PORTFÓLIO

  Este Portfólio apresentara alguns trabalhos realizados em sala de aula e trabalhos que foram apresentados para a comprovação do conhecimento em prática para professora Eliane Dia, mas aqui representarei os acontecimentos sem mencionar datas.


O começo das aulas.


 No primeiro dia de aula tivemos uma exposição de um pensamento filosófico que dizia: “Ser homem é ser responsável. É sentir que colocando sua pedra se colabora na construção do mundo”. Por Antoine de Saint Excepery, aguçando a imaginação de cada acadêmico que expuseram ao seu entendimento e opinião sobre  essa frase, causando uma situação onde poderá ser observada a parte filosófica ou simplesmente o ponto de vista de cada acadêmico, Em seguida os acadêmicos foram divididos em grupos e cada um desses grupos deveriam criar um hit musical com o seguinte termo “roque roque tchuba” que na verdade foi uma grande diversão pois alem de cantar deveriam  criar um grito de guerra, que deveria ser pronunciado no final de cada apresentação. O grupo que participei era composto por; Ariton, Michel. Bruno, Luam e eu, na ocasião foi criado um Rap que falava de amizade e respeito. Logo percebemos que na verdade a professora Eliana Dias queria, era ver todos soltarem a imaginação e se divertirem.

Construções de frases

Com uma exposição de frases incompletas para que os alunos completassem formando uma frase de efeito por exemplo; "Uma amizade é realmente importante quando, não existem outros  interesses além da própria amizade"  "Comparo a preguiça e o comodismo a uma doença que tem que ser tratada "  essas frases aqui expostas são  uma pequena amostra das muitas frases colocadas em sala de aula e teve o intuito de mostrar como que esses mesmos começos de frases seria interpretados de diferentes formas por seus alunos mostrando as diferentes expectativas dos mesmois. Depois a Prof.ª  Eliane Dias passou como trabalho uma pequisa sobre como fazer um Portfólio e que esse trabalho fosse discutido em sala de aula.

O que é um Portfólio.
Com o trabalho foi debatido e exposto pelo acadêmicos os resultados das pesquisas realizadas para a elaboração do dito trabalho e entendimento sobre o assunto, o trabalho que eu apresentei em resumo seria, Portfólio é um apanhado de todos os trabalhos feito por um profissional ou estudante, usando uma classificação e um  bom design para que fique atraente aos olhos do leitor, no Portfólio pode-se expor fotos e desenhos relacionados a esses trabalhos usando como ferramenta de market para atrair novos trabalhos.
Depois das orientações complementar sobre o assunto a professora pediu um trabalho sobre como construir um bom currículo.

Como elaborar um bom currículo. 


O currículo ou curriculum vitae é um documento que mostra a Experiência profissional de um individuo, uma síntese de seu histórico escolar e seu antigos trabalho, com a intenção de ocupar  uma vaga de emprego. Um currículo deve conter as principais informações profissionais da pessoa como escolaridade e ano e nome  da unidade escolar em  que foi concluído o ensino médio e curso superior se for o caso e locais onde tenha exercido suas funções com o ano em que isso ocorreu assim como nome completo com o numero  telefônico de contato,  para que a pessoa que vai analisa o currículo tenha como avaliar a capacidade  profissional de quem  almeja uma vaga na empresa.Ele deve ser atraente, completo e objetivo
O currículo não pode ser muito extenso e deve ter, no máximo, duas páginas. O ideal é conseguir condensar as informações em uma página, de maneira muito clara e ordenada. Mesmo tendo que ser completo, não há uma ordem específica para a disposição de seus dados. A única regra fixa é a colocação dos dados pessoais no alto da folha.
Independente da ordem, são indispensáveis as seguintes seções:

• Dados Pessoais: no alto da página escreva seu nome, com destaque, endereço, telefone e todos os meios pelos quais os selecionadores podem entrar em contato com você (telefone de recado, fax, e-mail, bip). Afinal, a intenção é que eles possam lhe achar com facilidade.
• Sumário/Objetivo: descreva em poucas linhas, aproximadamente cinco ou seis, quem é você, qual seu objetivo e cargo pretendido na empresa, mostrando porque você é o profissional adequado à vaga. Ressalte sucintamente suas qualificações e pontos fortes, mas apenas os mais importantes.
• Resumo de Qualificações: enumere os projetos que realizou ou de que participou, explorando resultados positivos em empregos anteriores. Por exemplo, um estágio no qual você começou em uma função e subiu na hierarquia, ganhando mais responsabilidade. Tente fornecer informações práticas, que possam ser verificadas. Em hipótese alguma coloque dados que não sejam verdadeiros, pois esse campo do currículo deve ser um atrativo para que o selecionador o chame para a entrevista.
• Histórico Profissional: use a ordem cronológica inversa. A partir da última ocupação, enumere no máximo seus três últimos empregos ou estágios, fornecendo o nome da empresa, cargo, período e principais atividades. Como os principais dados de qualificação são colocados no Resumo de Qualificações, não é necessário perder tempo com detalhes.
• Histórico Escolar: aqui também vale a ordem cronológica inversa. Indique os cursos de pós-graduação, seja mestrado ou algum curso lato sensu, em qual curso, universidade e o ano de conclusão. Coloque os cursos de extensão que você considera pertinente à vaga, o curso de graduação que fez e o ano de conclusão.
  Se ainda está na faculdade, indique o curso, a instituição e o ano previsto para conclusão. Caso esteja estagiando, diga onde e qual sua disponibilidade de horário. Quanto a colocar onde concluiu o ensino médio, alguns consultores de recursos humanos aconselham apenas no caso de uma instituição muito reconhecida na área educacional.
• Atividades Acadêmicas/Trabalhos Publicados: são as armas de quem não tem experiência profissional. Se você foi bolsista em algum projeto de iniciação científica, realizou pesquisas, fez monitoria ou estágio curricular na faculdade, coloque essas informações. Sempre tente selecionar aquelas que se relacionam ao cargo pretendido. Outras atividades também têm lugar no currículo, desde que sejam pertinentes: ser representante discente, por exemplo, evidencia espírito de liderança.
• Informações complementares: nesse campo você deve colocar seus conhecimentos de informática e idiomas, a não ser que essas habilidades sejam exigências fundamentais do cargo. Nesse caso, precisam ser colocadas no Sumário e Resumo de Qualificações. Alguns analistas de RH recomendam a colocação do nível de idiomas apenas quando ele é muito bom, mas é consenso que você tem que ser honesto, expondo exatamente o quanto você domina a língua.

Também como informações adicionais devem ser postas experiências no exterior, sejam elas de intercâmbio ou não. Claro que uma viagem a estudos conta muito mais pontos, ainda mais se tiver relação com a vaga; se você teve a oportunidade de fazer estágio no exterior na área de atuação da empresa para a qual está enviando o currículo, dê destaque para esse dado. Ele pode até ser desatacado no Resumo de Qualificações, dependendo do grau de afinidade com o campo de atuação da vaga.
Um ponto que vem sendo muito valorizado pelos recrutadores é o trabalho voluntário. Se você já participou de atividades em OSCs (Organizações da Sociedade Civil, também conhecidas como ONGs – Organizações Não-Governamentais) , não deixe de incluir essa informação. A atuação em Empresas Juniores, em Centros Acadêmicos, organizando palestras e eventos, e em associações comunitárias são levadas em conta.



Aqui  apresentarei meu currículo.

Paulo Rogerio Ribeiro Aires

Paulo_aires-ribeiro@hotmail.com

Técnico em eletrônica especializado em dispositivos de controle elétro-eletrônico.

Formação	●         Cursando Sistemas de Informação na faculdade Atual da Amazônia. ●         Técnico em eletrônica formado pelo CEFET  em 2008. ●         Curso montagem e configuração em computadores, 2008. ●         Ensino Médio na Escola Estadual Maria Nilce  Macedo Brandão, conclusão em 2006.
Experiência	●         2009-2010 – Suporte técnico no CPD  do hospital geral de Roraima,   realizando manutenção em microcomputadores e nobreacks. ●         2007-2009 –. Auxiliar de manutenção  no hospital geral de Roraima, manutenção  em rede de baixa tensão . .
Outras informações	●         Funcionário público efetivo do estado de  Roraima ●         Aprovado no Concurso da INFRAERO como técnico em eletrônica. ●         Vários cursos na área de informática

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A lingua portuguesa

Com muito bom humor e descontração tivemos uma aula sobre a nova ortografia brasileira e seu questionamento da forma correta da escrita e pronuncias no cotidiano brasileiro, erros corriqueiros como, (Iorgute, Iogurte)(mortandela, mortadela) (mendingo, mendigo) o emprego das palavras (mal-bem)(mau-bom).

O uso de gerúndio e de expressões populares e seus significados como;

A casa de mãe Joana, é uma expressão que significa algo sem comando, antigamente os parlamentares faziam reuniões em uma casa noturna e deliberavam sobre o governo com desdenho com brincadeiras e o nome dessa casa noturna era casa de mãe Joana.

 Feito nas coxas, na época da escravatura os escravos formavam as telhas de barro nas coxas e elas ficavam com tamanhos diferentes e nem sempre combinavam na hora de cobrir a  casa, esse expressão retrata uma coisa malfeita.

O assassinato da lingua portugesa

Em sala  nos foi mostrado uma entrevista do Fantastico onde o casal, Alexandre Nardoni, 29, e Anna Carolina Trotta Peixoto Jatobá desenvolveram um dialogo com varios erros groseiros de portugues, com um farto uso de gerundio e cacofonias assim como uma falta de mexo em algumas frases.

Exemplo; 
Sempre fomos unidos (  essa frase tratase de uma cacofonia pois o som da junção das palavras lembra outra palavraneste caso ( zunidos ) ). Alem de outras asneiras que prefiro não comentar.


 

classificação gramatical

 Nessa aula a professora forão expostos pronomes de lingua atonas e várias maneiras de classificação gramatical entre elas estão,
Proclises: quando o pronome está antes do verbo (definidos , indefinidos e relativo)

Mesoclise: quando o pronome está no meio do verbo.

Encliese: quando opronome está depois do verbo.

 

Aqui começou nossa aventura nas letras da (MPB) musica popular brasileira

O Mundo é Um Moinho 

 Cartola

 composição: Cartola

Ainda é cedo, amor
Mal começaste a conhecer a vida
Já anuncias a hora de partida
Sem saber mesmo o rumo que irás tomar

Preste atenção, querida
Embora eu saiba que estás resolvida
Em cada esquina cai um pouco a tua vida
Em pouco tempo não serás mais o que és

Ouça-me bem, amor
Preste atenção, o mundo é um moinho
Vai triturar teus sonhos, tão mesquinho.
Vai reduzir as ilusões a pó

Preste atenção, querida
De cada amor tu herdarás só o cinismo
Quando notares estás à beira do abismo
Abismo que cavaste com os teus pés

Esta  música trata-se de um conselho que Cartola deu ao descobriu que sua filha tornara-se prostituta, através dessa música ele tentou mostrar a ela que a vida esta cheia de armadilhas e todos estão sujeitos a erros e  cada um desses erros tem um preço e que esse mundo que ela estava entrando só tinha desilusão.

Em outra aula tivemos que fazer uma sintese da musica explode coração e mostrar a   sua classificações gramatical.

Explode Coração

Maria Bethânia  Composição: Gonzaguinha

 Chega de tentar dissimular  E disfarcar e esconderO que não dá mais pra ocultar    E eu não posso mais cala  Já que o brilho desse olhar foi traidor E entregou o que você tentou conter O que você não quis desabafar e me cortou "HIPÉRBOLE""GRADAÇÃO""ANÁFORA"

Chega de temer, chorar, sofrer Sorrir, se dar, e se perder, e se achar Que tudo aquilo que é viver,

"GRADAÇÃO""ANÁFORA"

Eu quero mais é me abrir 

E que essa vida entre assim

Como se fosse o Sol 

Desvirginando a madrugada 

"METAFORA" "PROSOPOPEIA"

Quero sentir a dor dessa manhã 

" SINESTESIA"

Nascendo, rompendo, rasgando,
 E tomando meu corpo e então
 Eu  chorando, sofrendo, gostando, adorando Gritando feito louca,
alucinada e criança Sentindo o
meu amor se derramando
Não dá mais pra segurar

Explode coração

 "GRADAÇÃO""ASSONÂNCIA"
"SINESTESIA""PLEONASMO"

 

 

 

Explode Coração

Maria Bethânia

Composição: Gonzaguinha 

SÍNTESE

Esta letra muiuto bem elaborada composta pelo saudoso compositor Gonzaguinha traduz um choque de sentimentos onde foram usados termos poeticos e linguisticos que envolve o espectador em um turbilhão de emoções, levanduo a imaginar os sentimentos e as proposões dessa ações naquele momento em que as emoções fluem, mostrando intensidade em uma paixão e tornando paupavel a dor sentida naquele momento que representa a luta entre sentimentos entre  parceiros romanticos seja la que sexo for, essa paixão é vulupiosa e ardendete que que deixa tranpareser que ela é verdadeira e fugas.

 Pesquisando o estrangerismo.

Nesta aula seguinte o tema foi Estrangeirismo a Professora colocou uma música  que era do cantor e compositor Zé ramalho, a Professora pediu para os academicos que formassem grupos e cada grupo deveria falar  sua opinião sobre a música.

 Meu grupo era composto por: Airton, michael, Renato e eu.

Logo a baixo está a música de Zé ramalho:

Outro dia  me convidaram pra ir ao Mc'Donalds comemos um pão com carne
O salão estava, lotado fizemos os pedidos através de um tal de , drive tru

Os colegas percebendo a minha irritação disseram: Se tu estiver com pressa eles tem um sistema de entrega a domicilio maravilhoso

Desacostumado com esse linguajar chamei os 'cabas’: vamos s'imbora.

Seguimos pela avenida Henrique Shaumann, onde pude observar um outdoor ,que estava escrito China

e uma seta indicativa estacionamento ,nós não paramos por lá não.

Seguimos mais adiante avistamos um restaurante bonito e luxuoso e na porta de entrada uma luz neon piscando escrita : aberto.

quando olhei pro chão pude ver um capacho abandonado com a bandeira americana me convidando : seja bem vindo

Ao adentrar á aquele recinto pude observar na decoração
e nas paredes estavam escritas assim :bolo gelado , pão com ovo , pão com carne e alimentos rápidos.

Eu pensei comigo : Food na Bahia agente usa numa outra situação.

Do meu lado esquerdo uma garota tomava uma cerveja numa lata vermelha e azul cuja a marca era bud wicer
o camarada que lhe acompanhava com sua long neck (pescoço longo) Heineken

Do meu lado direito uma loira bonita ,peituda falava pro cabra com uma voz sensual assim :eu trabalho numa centro de relaxamento para homem .
e ele pergunta pra ela : fica próximo do motel minhas flores ?
e ela disse : não bebê , fica junto a boate.

a fome aumentava juntamente com a raiva

e eu não sabia seu eu pedia um hot Dog ou um simples cachorro quente
'emputecido' mais uma vez com aquela situação chamei os caboclos : vamos s'imbora

Na saída o manobrista nos recebe e nos entrega a chave do nosso possante veículo

um Fusca 68 fabricado em Volta Redonda na época do presidente Juscelino Kubitscheck
ele olha pra mim e me diz : obrigado senhor tenha uma boa noite.

e eu usando toda minha simplicidade e educação que aprendi no sertão da Bahia ,eu olhei pra ele e lhe disse :
'' Vá pra puta que lhe pariu ''

Eu gostaria de falar com presidente pra cuidar melhor da gente que vive nesse país
nossa gramatica esta tão dividida tem gente falando happy, pensando que é feliz

Acabaria com esse tal de estrangeirismo que perturba nossa língua e muda tudo de vez
e os mendigos que hoje vivem nas calçadas ensinaria ao brasileiro que aqui se fala o português

Sou simples ,sou composto, oculto ,indeterminado ,particípio, eu sou gerúndio ,fonema sim senhor , adjetivo ,predicado , eu sou sujeito , ainda trago no meu peito esse país com muito amor
Sou simples ,sou composto, oculto ,indeterminado ,particípio, eu sou gerúndio ,fonema sim senhor , adjetivo ,predicado ,eu sou sujeito , ainda trago no meu peito esse país sofredor

Lá no centro da cidade quase que morri de fome
tanta coisa ,tanto nome sem eu saber pronunciar é : comida rápida , entrega a domicilio , servir a si próprio, cachorro quente  , molho de tomate

Meu Deus onde é que eu vim parar
'' Oxente problem'

Quanto a nossa visão sobre a musica dissemos que nessa musica Zé Ramalho retrata uma situação que como brasileiros estamos nos adaptando e que para muitas pessoas é muito dificil aceitar, a globarização e com ela vem muitos costumes e linguagem propria.

Aque estão algunhas palavras traduzidas:

Hot dog: cachorro quente

x - burger: carne e queijo no pão

Fast Food: comida rápida

Delivery: entrega a domicílio

Self Service : é um restaurante a pessoa serve a si proprio.

happy: hora feliz

Origem da língua portuguesa

Nessa mesma aula a pedido da Professora Eliana  a classe pesquisou  sobre a origem da língua portuguesa .

Origem da Língua Portuguesa

Em Roma se falava o latim. Com as guerras e as conquistas romanas, esse idioma expandiu-se por toda a Europa. Os romanos impuseram sua língua, sua cultura e seus costumes aos povos conquistados (romanização).

Para garantir a dominação política, os romanos exigiam que, em todo o vasto Império, o latim fosse de uso obrigatório nas escolas, nas transações comerciais, nos documentos, nos atos oficiais e no serviço militar.

Entretanto, o contato dos romanos como a cultura grega deu-se de forma contrária: foi o latim que incorporou uma grande quantidade de palavras gregas que, consequentemente, também vieram a fazer parte da língua portuguesa.

Todavia, não foi o latim clássico, literário, usado pelos grandes escritores romanos (Cícero, Horácio, César, Virgílio, Ovídio, etc.), que foi imposto às populações dominadas. Foi o Latim Vulgar, Falados pelos soldados romanos.

Aos poucos, os novos povos dominados absorveram o falar dos romanos, que se misturou com  os falares regionais, originando as línguas neolatinas: Português, ,espanhol, Francês ,italiano, romeno, galego e outras.

Por volta do século VIII  d.C., os árabes invadiram a Península Ibérica, aí permanecendo por sete séculos. Todavia, muitas palavras árabes passaram a fazer parte da língua portuguesa, como: Algarismo, alface, álcool, alcachofra, algodão, alfafa, etc.

A língua Portuguesa é atualmente a quinta mais falada no mundo, com mais de 200 milhões de falantes. A comunidade lusófona  é constituída por:

a)      Portugal, ilhas da Madeira, dos Açores e Cabo Verde;

b)      Brasil

c)       Angola, Moçambique, Guiné-Bissau, São Tome e Príncipe (na África);

d)      Goa, Macau, Timor (na Ásia).

Com a globalização, o uso da Internet, as transações comerciais e o crescente interesse do mundo pela América a Latina, o estudo da língua portuguesa em outros países vem ultimamente.

Em alguns lugares da África e da Ásia, como Sri-Lanka, Macau, Java, Málaca, Cabo Verde, Guiné, Cingapura, A língua Portuguesa, em contanto com os idiomas dos nativos, sofreu muitas alterações, dando origem ao dialeto crioulo, usando nas transações comerciais.

Os colonizadores portugueses trouxeram para  o Brasil a cultura e a língua portuguesa. Esta foi sendo enriquecida com vocábulos de origem indígena, africana e de outros povos imigrantes.

Assim temos de proveniência indígena, muitos nomes de lugares, utensílios, alimentos, flora e fauna, como: Curitiba, Paraná, tatu, saci, abacaxi, lambari, carioca, mandioca, etc.

De Proveniência africana temos: macumba, cachaça, moleque, quindim, jiló, marimbondo, cochilo, tanga, samba, etc.

No português de hoje, podemos encontrar palavras encontrar palavras provenientes do italiano (pizza, espaguete, tchau) do inglês (gol, clube, hambúrguer, deletar) e do Francês (toalete, abajur, penhoar) e de outros idiomas.

A língua de um povo tende a se modificar (evoluir) através dos tempos, criando, conforme as necessidades, novas palavras e, às vezes, deixando outras em desuso.

Àquelas palavras que vão desaparecendo chamamos arcaísmos e as novas, neologismo.

Assim, são arcaísmos: Leixar (deixar), Filhar (tomar, pegar), Nato (nascido), etc.

São neologismos: Xérox, xerocar, digitar, doleiro, etc.




                                              Carta comercial

Na aula seguinte o assunto foi cartas de comunicação e pediu a nós que pesquisasse sobre:

·         Carta formal é aquela carta que escrevemos para uma instituição, para uma entidade publica ou privada, de acordo com uma estrutura rígida convencionada que deve ser respeitada. Em primeiro lugar, deve surgir a identificação do remetente e do destinatário e respectiva morada. Em seguida, a designação do local e da data. Posteriormente, a denominação do destinatário e respectiva fórmula de tratamento. A seguir, surge o corpo da carta propriamente dito. O último parágrafo condensa a fórmula de despedida e por fim aparece a assinatura do remetente.  No caso das correspondênciascomercial e oficial textos jurídicos, comunicados, ofícios, memorandos emitidos por órgãos públicos a linguagem é muitas vezes feita de jargões e expressões de uso comum ao contexto que lhes é próprio.

·         Cartainformal é aquela que escrevemos para amigos familiares.

Uma carta tem estrutura:

·         Cabeçalho

·         Formula de saudação

·         Corpo de carta

·         Fecho

·         Formula de despedida

·         Post-scriptum

Exemplo de Carta comercial

       Comercial Interligado

Aires ltda.
Informática e suprimentos
Av. Ataide Teive
Boa Vista. RR

Boa Vista, 19 de Janeiro de 2010.

Ao diretor
Antonio Paloce
Rua dasBacabeiras, 1600
Fortaleza –CE.

Prezado Senhor:

         Confirmamos ter recebido uma reivindicação de depósito no valor três mil reais referente ao mês de fevereiro. Informamos-lhe que o referido valor foi depositado no dia 1º de março, na agência 0003, conta corrente 3225, Banco dos empresários. Por favor, pedimos que o Sr. verifique o extrato e nos comunique o pagamento. Pedimos escusas por não termos feito o depósito anteriormente, mas não tínhamos ainda a nova conta bancária.

         Nada mais havendo, reafirmamos os nossos protestos de elevada estima e consideração.

Atenciosamente,

Hugo de Sousa
Gerente comercial

Exemplo de Carta Oficial

OFÍCIO DE SOLICITAÇÃO
Ofício nº ___/___
Senhor (nome do destinatário)  (cargo)  (empresa ou órgão)

Eu, (nome), brasileiro, (estado civil), (profissão), inscrito no CPF sob o nº (informar), residente e domiciliado à (informar endereço), sirvo-me do presente para solicitar a Vossa Excelência (descreva sua solicitação) com a finalidade de (descrever o fim a que se deve o pedido).

Limitado ao exposto, fique com meus votos de estima e consideração.
(localidade), (dia) de (mês) de (ano)
 (assinatura)
(seu nome)

E nessa mesma aula a professora pediu à classe que pesquisasse sobre:

            Uso da Vírgula

·         Usa-se a vírgula:
Para marcar intercalação:

a) do adjunto adverbial: O café, devido à sua abundância, vem caindo de preço.

b) da conjunção: Os cerrados são secos e áridos. Estão produzindo, t odavia, quantidades de alimentos.

c) das expressões explicativas ou corretivas: As indústrias não querem abrir mão de suas vantagens, isto é,  não querem abrir mão dos lucros altos.

Para marcar inversão:

·         Do adjunto adverbial (colocado no início da oração): Depois das sete horas, todo o comércio está de portas fechadas.

b) dos objetos pleonásticos antepostos ao verbo: Aos pesquisadores, não lhes destinaram verba alguma.

c) do nome de lugar anteposto às datas: Recife, 15 de maio de 1982.

Usa-se vírgula para separar entre si elementos coordenados (dispostos em enumeração):
Era um garoto de 15 anos, alto, magro.
A ventania levou árvores, e telhados, e pontes, e animais.

Usa-se a vírgula para marcar elipse (omissão) do verbo:

Nós queremos comer pizza; e vocês, churrasco.

Usa-se a vírgula para isolar:

- o aposto:

São Paulo, considerada a metrópole brasileira, possui um trânsito caótico.

- o vocativo:

Ora, Thiago, não diga bobagem.

E também uma pesquisa como empregar corretamente o “por que, porque, por quê, porquê”

Porque

É usado introduzindo:

• Explicação

        “Não reclames, porque é pior”.

• Causa

       “faltou á aula porque estava doente”

Porquê

É usado como substantivo, e sinônimo de motivo, razão.

Não sei o porquê disso

Por que

É usado equivalente a:

“pelo qual, pelas quais, pela qual, pelos quais”.

São muitos os lugares por que passamos (pelo quais)

Motivo, razão e causa nas frases interrogativas diretas e indiretas.

“por que você fez isso?” (interrogativa direta).

“não sei por que você fez isso” (interrogativa indireta)

Por quê

É usado ao final da frase interrogativa, o que se torna tônico, justificado.

, pois, a presença do acento gráfico.

Você fez isso por quê?

Até              que                FIM!